发育与早期学习
1–6 月互动
社交微笑、咕咕声、追视都是在学习关系。晚几周出现很常见,不要用课程加速。
今晚可以做
- 宝宝笑时你也笑回去,重复他的声音。
- 给会发出声音的简单玩具,而不是屏幕。
- 叫他的名字、描述你正在做的事:「妈妈在换尿布」。
- 允许发呆。不是每一分钟都要「开发」。
- 不要比较谁先翻身、谁先叫妈。
父母常问
- 两个月还不太笑,是不是有问题?
- 出现时间有窗口。若到儿保月龄仍完全没有社交反应,带去儿保说具体观察,而不是自己下结论。
- 要不要看早教视频?
- 真人面对面交流更有用。屏幕不能替代抱和说话。
- 左手抓得多,要不要纠正成右手?
- 不要纠正利手。让两边都有机会抓即可。
也照顾你自己你不是老师,你是安全基地。说话、抱、回应就在做早期学习。
依据
- Early childhood developmentUNICEF · 2023
- Nurturing care for early childhood developmentWorld Health Organization · 2023