24–36 月

今晚可以做

• 提供玩偶、杯子、帽子，加入他的假装而不是主导。
• 用两三个步骤的短指令：「把杯子拿来，放到桌上」。
• 读书时让他翻页、猜后面会发生什么。
• 同龄聚会短而甜，结束在崩溃前。
• 拒绝识字闪卡和「幼小衔接」试卷。

父母常问

说话不清楚要不要矫正？

许多音会慢慢清晰。完全听不懂、几乎不说话或突然退步，去专业评估，而不是买口才课。

不跟别的孩子玩，只跟大人，是不是孤僻？

社交有节奏。能假装、能回应大人，已经在学关系。强迫交朋友会反效果。

别人家会背古诗，我们是不是晚了？

背诵不是这个年龄的发展目标。对话、游戏和安全感才是。